Всё ему игрушка: кубик и катушка…

Самые яркие наши впечатления и воспоминания – родом из детства. Вспомните, как поднималось настроение от похода в простой магазин игрушек? А как велико было горе от потери или случайной поломки любимой игрушки…. И каждый второй из нас клялся, что не забудет этого старого мишку, которого глупые родители оставили на даче или убрали в чулан, или машинку, которая, благодаря жадным взрослым, так и осталась на полке в магазине. … И позабыли ведь. … Теперь все мы стали взрослыми, у нас уже свои дети, так что теперь мы и сами можем почувствовать себя в шкуре родителей. …И как ни парадоксально, в один прекрасный день мы обнаруживаем, что абсолютно не понимаем собственных детей. Мы приобретаем игрушки, о которых мечтали в далёком детстве, и в отличие от тех скупердяев-взрослых из нашего детства не жалеем денег на них. Однако дома выясняется, что самую большую радость от новой игрушки получила… мама.

О вкусах не спорят…

Едва ребёнок начинает проявлять внимание к посторонним предметам, довольные родители мчатся в магазин и скупают там всё, что там предложено для этого возраста: игрушки для ванны, мягкие игрушки, качели, ходунки. … Этот список — огромен, и чем старше становится чадо, тем длиннее будет список игрушек. Правда, наши детки уже с пелёнок требуют, чтобы родители считались с их мнением, в том числе по поводу того, с чем им играть.

Знаете, как мой малыш научился ходить? Вовсе, не в ходунках. В ходунках он лихо катался, отталкиваясь ногой от пола. Ходить же он научился при помощи двери. Ещё неуверенно покачиваясь на ногах, он хватался за дверь и, закрывая её, следовал за ней мелкими шажками, потом открывал, а затем снова закрывал… и мог так проводить целые часы.
А, наблюдая за тем, как он радостно катит тазик по коридору, я поняла, что все игрушки-каталки проваляются в ящике, поскольку с тазиком играть ему гораздо интереснее.

Игрушки для ванной красиво стоят на краю ванны, в то время как малыш скидывает в воду то, что, по его мнению, больше подходит для игр в ванне: мыло, шампуни, зубные щётки. … И он по-своему прав. Мы же не моемся с цветными уточками да лягушками, мы тоже предпочитаем мочалки, шампуни, мыло и зубную щётку.

Малыш немного подрос, и у него появились другие игрушки. Лошадь – качалка – кто из нынешних родителей не мечтал в детстве о такой!? Вот и наш стал обладателем детской мечты родителей. Но выяснилось, что гораздо интереснее качаться на обыкновенном стуле! А на лошадку можно бросить кофточку после прогулки.

Вместо детской посудки намного интереснее (хоть и гораздо опаснее) играть с маминой чугунной сковородкой, а детский телефон и рядом не стоит с телефоном взрослых. Так интересно тыкать всевозможные кнопочки: сначала громкие звуки издаёт телефон, а затем – мама, заметив, что малыш, проделав пару несложных операций с телефонной книжкой, звонит её знакомой в Америку. …

Огромное спасибо тем, кто изобрёл детские качели. Мы в них и спим, и едим. … Но не качаемся, нет. Качаться просто так ребёнку быстро надоедает, и он, с риском упасть, вылезает: его ждут дела, намного важнее, чем бессмысленное катание туда-сюда на качелях.

Развивающие игрушки

Когда-то давно дети «пакостили», современные же мальчики и девочки, всё то же самое, «развивают моторику». Так об этом говорится во многих статьях, посвящённых воспитанию детей. Современная промышленность чего только ни выпускает для развития этой самой моторики: и конструкторы, и объёмные пазлы, и пирамидки, и игрушки-шнуровки, кубики с дырочками и мячики с резиновыми «колючками». … Но, как всегда, конструкторы и пазлы собирают родители, детишки же обдирают обои со стен, и подбирают с пола пуговицы и клубочки, выброшенные из ящика для рукоделия (это же гораздо занимательнее конструктора!). А вместо терпеливого шнурования игрушек (как это было задумано их создателями), детки бегают по дому со шнурком в руках и кричат: «Змея! Змея». Когда же родителям надоедают эти вопли — шнурок оказывается в мусорном ведре. И только через месяц, когда приходит зима, выясняется, что «змею» чадо вытащило из папиного ботинка, долго и терпеливо расшнуровывая его.

Даёшь игрушки!

И всё равно малышам необходимы игрушки! Нужны эти машинки, лошадки, посудки, шнуровки и всё-всё. Ведь и у нас из воспоминаний детства остались именно игрушки, а не сковородки, тазики и двери.